{"id":25849,"date":"2017-11-02T05:00:32","date_gmt":"2017-11-02T03:00:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.psoecaceres.com\/es\/?p=25849"},"modified":"2017-10-31T06:57:41","modified_gmt":"2017-10-31T04:57:41","slug":"la-asamblea-extremadura-continua-la-vanguardia-la-no-discriminacion-2o-pleno-escolar-bullying-acoso-escolar-lgtbifobia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psoecaceres.com\/es\/actualidad\/la-asamblea-extremadura-continua-la-vanguardia-la-no-discriminacion-2o-pleno-escolar-bullying-acoso-escolar-lgtbifobia\/","title":{"rendered":"La Asamblea de Extremadura contin\u00faa en la vanguardia de la no discriminaci\u00f3n con el 2\u00ba Pleno Escolar contra el Bullying o acoso escolar por LGTBIfobia"},"content":{"rendered":"<p><strong>Blanca Mart\u00edn anim\u00f3 a exportar la iniciativa a otros parlamentos regionales, as\u00ed como a las Cortes Generales \u201ce incluso m\u00e1s all\u00e1 de nuestras fronteras, para visibilizar el acoso y luchar por el respeto a los derechos humanos\u201d.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.psoecaceres.com\/es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Segundo-Pleno-Escolar-contra-el-Bullying-o-acoso-escolar-por-LGTBIfobia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-25850\" src=\"https:\/\/www.psoecaceres.com\/es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Segundo-Pleno-Escolar-contra-el-Bullying-o-acoso-escolar-por-LGTBIfobia-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>El Hemiciclo de la Asamblea de Extremadura acogi\u00f3 hoy el Segundo Pleno Escolar contra el Bullying o acoso escolar por LGTBIfobia. Una iniciativa de la Fundaci\u00f3n Tri\u00e1ngulo Extremadura en la que han participado estudiantes de los institutos Cristo del Rosario, de Zafra, y Ruta de la Plata, de Calamonte, y que cont\u00f3 con los testimonios personales de j\u00f3venes y familiares para promover el di\u00e1logo entre todos los agentes de la comunidad educativa en esta materia.<\/p>\n<p>Durante el trascurso del acto tom\u00f3 la palabra la presidenta de la Asamblea, Blanca Mart\u00edn, que dio la enhorabuena y mostr\u00f3 su agradecimiento a la Fundaci\u00f3n Tri\u00e1ngulo y a todos los participantes por una iniciativa \u201cque este a\u00f1o repetimos como buena pr\u00e1ctica y que tuvo el reconocimiento, -record\u00f3-, de la Conferencia de Asambleas Legislativas Regionales de Europa (CALRE)\u201d.<\/p>\n<p>En este sentido, la presidenta de la C\u00e1mara extreme\u00f1a se refiri\u00f3 al Premio \u201cEstrellas de Europa\u201d concedido por la CALRE a la Asamblea de Extremadura por la celebraci\u00f3n, el a\u00f1o pasado, del Primer Pleno Escolar del pa\u00eds contra el Bullying por LGTBIfobia. Un premio que, como explic\u00f3, es compartido con la Fundaci\u00f3n Tri\u00e1ngulo y que recoger\u00e1 el pr\u00f3ximo d\u00eda 10 en Sevilla durante la celebraci\u00f3n del Plenario de la CALRE.<\/p>\n<p>Mart\u00edn declar\u00f3 que Espa\u00f1a es un pa\u00eds \u201cdel que debemos estar orgulloso por su amplia legislaci\u00f3n en materia LGTBI, poco habitual en el \u00e1mbito europeo\u201d. \u201cSomos de los pa\u00edses y regiones que tenemos una ley espec\u00edfica sobre LGTBI y de igualdad de g\u00e9nero, por eso me sentir\u00e9 orgullosa de recoger ese premio compartido entre la Fundaci\u00f3n Tri\u00e1ngulo y la Asamblea de Extremadura\u201d.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 asimismo el trabajo realizado por la Fundaci\u00f3n Tri\u00e1ngulo durante a\u00f1os en \u201cproblemas de car\u00e1cter regional, nacional e internacional\u201d. \u201cDesde el primer momento que llegu\u00e9 a presidir esta Asamblea, -a\u00f1adi\u00f3 Mart\u00edn-, Jos\u00e9 Mar\u00eda y Pablo estuvieron conmigo en la reivindicaci\u00f3n y en la defensa de los Derechos Humanos\u201d y anim\u00f3 en este sentido a seguir trabajando y luchando \u201cpara que esta experiencia se pueda implantar en otros parlamentos regionales y en las Cortes Generales del Estado espa\u00f1ol, pero que adem\u00e1s lo exportemos m\u00e1s all\u00e1 de nuestras fronteras, a aquellas democracias desarrolladas, para que tengan lugar plenos donde se visibilice y denuncie el acoso y, sobre todo, el respeto a los derechos humanos en todos los \u00e1mbitos de nuestra vida\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, la portavoz de la Junta de Extremadura, Isabel Gil Rosi\u00f1a, anunci\u00f3 durante su intervenci\u00f3n que el Gobierno regional est\u00e1 \u201ctrabajando ya en un convenio que vamos a firmar con la Universidad de Extremadura para realizar un estudio sociol\u00f3gico sobre la realidad LGTBI en el mundo educativo de nuestra regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>En ese sentido, Gil Rosi\u00f1a explic\u00f3 que se trata de dar respuesta al mandato del \u201cart\u00edculo 20 de la Ley -de igualdad social de lesbianas, gais, bisexuales, transexuales, transg\u00e9nero e intersexuales y de pol\u00edticas p\u00fablicas contra la discriminaci\u00f3n por orientaci\u00f3n sexual e identidad de g\u00e9nero en la Comunidad Aut\u00f3noma de Extremadura- que insta al Gobierno de Extremadura a poner en marcha un plan integral LGBTI en el mundo educativo\u201d. \u201cY no podemos hacerlo sin tener un conocimiento veraz de la realidad\u201d, matiz\u00f3.<\/p>\n<p>Por otro lado, el vicepresidente de la Fundaci\u00f3n Tri\u00e1ngulo y responsable del \u00c1rea de Atenci\u00f3n Institucional y Medi\u00e1tica de la Fundaci\u00f3n, Pablo Cantero, afirm\u00f3 que \u201cnuestro objetivo es hacer de los centros educativos un lugar mejor; hacer de nuestras escuelas e institutos espacios m\u00e1s amables para todos y para todas; hacer que las aulas, los pasillos y los patios sean espacios seguros para estudiantes y profesores que son gais, lesbianas, bisexuales o transexuales y para aquellos ni\u00f1os y ni\u00f1as que son parte de una familia LGTBI\u201d.<\/p>\n<p>Cantero a\u00f1adi\u00f3 que \u201cpara lograrlo necesitamos la complicidad, las estrategias compartidas, el trabajo conjunto, las acciones sin\u00e9rgicas de todos los agentes que conformamos la comunidad educativa extreme\u00f1a\u201d. \u201cOjal\u00e1 hoy seamos capaces de repensar c\u00f3mo hemos de ir m\u00e1s all\u00e1 de una educaci\u00f3n en la condena en abstracto de la violencia a una educaci\u00f3n que ataje de ra\u00edz las actitudes de rechazo y de discriminaci\u00f3n que est\u00e1n en la base de esa violencia\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n<p>El pleno cont\u00f3 con las aportaciones de docentes y estudiantes LGTBI, as\u00ed como con testimonios de madres que pusieron de manifiesto sus experiencias personales respecto al bullying o acoso escolar abordado hoy.<\/p>\n<p>Durante la sesi\u00f3n plenaria se llev\u00f3 a cabo la votaci\u00f3n de un \u201cContrato Escolar de Compromiso con la Diversidad\u201d. Un dec\u00e1logo de medidas que los alumnos y alumnas participantes se comprometieron a asumir para declarar su aula \u201cEspacio LGTBIfriendly\u201d.<\/p>\n<p>Entre los compromisos adquiridos destaca el de no utilizar t\u00e9rminos ni expresiones, comentarios o chistes sexistas, hom\u00f3fobos y\/o transfobos; trabajar en la sensibilizaci\u00f3n sobre los principios de igualdad de derechos y oportunidades y de respeto a la diversidad LGBTI; no presuponer la heteresexualidad ni el g\u00e9nero de las personas que nos rodean y ayudar a romper estereotipos y roles de g\u00e9nero con el fin de fomentar y facilitar la libertad y la convivencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Blanca Mart\u00edn anim\u00f3 a exportar la iniciativa a otros parlamentos regionales, as\u00ed como a las Cortes Generales \u201ce incluso m\u00e1s all\u00e1 de nuestras fronteras, para visibilizar el acoso y luchar por el respeto a los derechos humanos\u201d.\u00a0 El Hemiciclo de la Asamblea de 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