En efecto, no hacer nada con acierto o correctamente. Eso es lo que parece ser el resumen del devenir del gobierno regional de Extremadura en las \u00faltimas semanas. No vamos a insistir en el esperpento que suponen las explicaciones por las repentinas entradas y salidas, pero s\u00ed, me gustar\u00eda detenerme, en otros aspectos, a mi juicio de mayor calado por lo que supone de repercusiones directas en la ciudadan\u00eda extreme\u00f1a.<\/p>\n
Un caso concreto es el amago de adoctrinamiento ideol\u00f3gico que trae consigo la censura del conocimiento en la propuesta que han presentado los socios del PP de Extremadura en la Asamblea con respecto, no solo al denominado \u201cpin parental\u201d sino a lo que supone censura en general del conocimiento.<\/p>\n
Quieren modificar los apelativos. As\u00ed, en lugar de pin parental se refieren al supuesto derecho a elegir lo que deben saber o ser educados sus hijos. \u00bfSer\u00eda permisible? En ese caso \u00bf unos sabr\u00e1n m\u00e1s que otros? O \u00bfdiferentes cosas seg\u00fan sean de diferentes los alumnos y sus padres?<\/p>\n
Lo que se tiene que apoyar es el saber en su m\u00e1xima expresi\u00f3n para que luego el alumnado pueda elegir y juzgar lo que ellos entiendan m\u00e1s oportuno o preferible.<\/p>\n
No creo que en las actuales leyes educativas ( aprobadas por nuestros representantes en el Parlamento y complementadas por sus desarrollos auton\u00f3micos), se explicite qu\u00e9 temas, Unidades o aspectos del curr\u00edculum se pueden dar a elegir si determinados alumnos los quieren recibir y, por lo tanto, en caso contrario, no ser evaluables solo para algunos.<\/p>\n
No cabe la menor duda que el objetivo final es el ataque y la limitaci\u00f3n a la libertad de c\u00e1tedra del profesorado. Se persigue restringir el crecimiento acad\u00e9mico. Uniformizar en lugar de fomentar la loable intenci\u00f3n de que el alumnado se atreva a pensar.<\/p>\n
Lo hemos sufrido a\u00f1os atr\u00e1s cuando los sectores m\u00e1s conservadores de la sociedad impulsaron una campa\u00f1a en contra de los contenidos de la asignatura \u201cEducaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda\u201d. Hoy da tristeza percatarse de que los temas abordados en dicha materia eran tan \u201c agresivos\u201d como la educaci\u00f3n vial, la Constituci\u00f3n, los derechos humanos, el sentido de los impuestos\u2026<\/p>\n
Tambi\u00e9n lo hemos sufrido cuando se est\u00e1 tratando de implantar en las aulas los contendidos de la Memoria Democr\u00e1tica. De nuevo un ataque contra la intenci\u00f3n de que se implique la comunidad educativa en el conocimiento de los valores democr\u00e1ticos: la lucha por la consecuci\u00f3n de derechos y libertades a lo largo de nuestra Historia reciente, el papel de la mujer en la vida p\u00fablica, la participaci\u00f3n ciudadana, el pluralismo, la diversidad\u2026<\/p>\n
En este sentido, poco liberales nos est\u00e1n saliendo las derechas.<\/p>\n
Con todo esto, no es de extra\u00f1ar que Feij\u00f3o lamente que por culpa del pacto de Vox con Guardiola y el PP de Extremadura haya perdido un buen n\u00famero de diputados y con ello la posibilidad de ser Presidente del Gobierno de Espa\u00f1a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En efecto, no hacer nada con acierto o correctamente. Eso es lo que parece ser el resumen del devenir del gobierno regional de Extremadura en las \u00faltimas semanas. No vamos a insistir en el esperpento que suponen las explicaciones por las repentinas entradas y salidas, pero s\u00ed, me gustar\u00eda detenerme, en otros aspectos, a mi […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":64294,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[21,189],"tags":[151],"class_list":["post-65088","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-opinion","tag-destacada"],"yoast_head":"\n